姓名：严可馨，年龄：11岁。爱好跳舞、画画、做各种美食。青少年拉丁舞10岁银牌女子单人单项组C二等奖，单项组R三等奖。
打针记
五（1）班严可馨
“号外，号外，我们要打新冠肺炎的预防针了”“只要没有特殊情况的都要打”……“妈呀，怎么办啊，我晕针”“我一听见打针，全身都是鸡皮疙瘩，唉”……自从听说要打预防针起，班上的人就各种唉声叹气，好似害怕会传染一样。有人把外衣脱了，似乎向大家炫耀他天生就什么都不怕；有人抱着手臂，嘀咕着，好似在向老天爷祈求给他们开后门。
躲得过初一，躲不过十五。转眼，最后一节课到了。从教室到打针的地方不过几分钟而已，可大家的步伐却没有了昔日的轻盈。现在，大家都希望这段路再长一点，再长一点，即使走二万五千里的长征路，大家也不会觉得长，不会喊累了。平日里蛮恨无理的男生们，现在一个个都变了了彬彬有礼的君子，口口声声优雅地喊着“女士优先，女士优先。”
平日里我的眼神不太好使，看什么都是模模糊糊一大片。可今天，才到门口呢，光照下银闪闪的针头却清晰地印入我的眼帘。如来到地狱一样，我不禁打起冷战，身上的鸡皮疙瘩也不听命令，集中起来，弥漫全身。“下一个！”我的心都快跳出来了，瞪大了装满了眼泪的双眼，楚楚可怜地看着医生，就希望她能对我温柔点。医生看见我的眼睛里充满了“害怕”两个字，吐出一句话：“手伸出来，再把袖子往上拉一点儿！"我胆怯地伸出胳膊，可能是因为紧张，我的手在不停地颤抖。看到医生拿起那支注满药水的针时，我近乎乞求地说：“医生，医生，可不可以轻点打？”她不理睬我，而是给我擦起了酒精，我感到胳膊上凉嗖嗖的，如同阴风刮来，全身又一阵凉风袭遍全身，我倒抽了一口气，做好了如同殊死搏斗的准备。那针管无情地闪烁着阴冷的光，渐渐逼近。心跳，加快！呼吸，困难！浑身肌肉崩紧……倏忽间，慢慢地感到疼痛在不断加剧，最后鼓起勇气准备听天由命时，一句“好了，二十四小内不能洗澡……”终于打完了！我松了一口气，人也缓过来，胳膊也不那么疼了……
咳，虚惊一场！原来，害怕打针的心理永远比打针本身这件事还要可怕一万倍。
教师寄语：
你害怕打针吗？如何用文字把这一难忘的过程记录下来？小作者以独特、真实的语言，将打针的经过娓娓道来，其中的感受、心理活动、神态描写得很具体、生动，给了我们很好的启发。
——指导教师：昂艳玲
姓名：速艺晴，年龄：11岁。爱好画画，喜欢动手制作各类小手工，有爱心，生活积极乐观。期望自己长大后，用美照亮人生的道路，把生活之美，自然之美，万物之美，用语言，用绘画，传递给人们，让每一个人心理都充满灿烂的阳光。曾荣获科技绘画县级一等奖；科技手抄报一、二、三等奖。
凤龙湾之旅
五（1）班速艺晴
光阴似箭，日月如梭。这一次国庆七天小长假，爸爸决定来一次说走就走的旅行——去寻甸凤龙湾。
清晨，当第一缕阳光洒进房间，我立马起身。迫不及待就催促着一行人前往我们的目的地。哇！进到景区里，我们先来到了湖边的观景台，站上去，小镇的景色尽收眼底。讲解员阿姨告诉我们风龙湾小镇规划建成全长22公里的准轨观光火车铁路……说话间一辆精美的火车出现在了我们眼前。坐上车，一路途经梧桐、银杏、紫藤、月季、山茶等构成的“五彩隧道”，让你的眼睛应接不暇，看清楚了这“犹抱绿叶半遮面”的花骨朵，又错过了那蓬蓬勃勃绽开，红得如阳光般热烈的花朵……风姿绰约，更增加了浪漫的气息，让你不买票尽览湖光山色。
1小时后，下了火车，坐上游船，沿着凤龙湾水域，慢悠悠地穿梭于16公里的绵延水路与原始森林之间，与鬼斧神工雕琢出的石窟瀑布相映成趣，水草丰沛的两岸，一群群白鹭翩翩而至，划过蔚蓝深邃的湖面，沉醉于“一行白鹭上青天”的诗意画卷中。下了船穿过奇妙而美丽的一千零一夜城堡到了小镇。一座座妙趣横生的城堡建筑群落掩映于森林与河流之间，让人仿佛置身于美丽的童话王国，而充满童趣的怪屋村，则让小朋友瞬间穿越到童话故事里的奇趣世界！踩着草木的碎影，或惬意，或闲逸，或恬静的笑声回荡，任阳光的阑珊落在了我的头上。总觉得，光阴就是一首诗，衔着清长的花事冉冉倾城，无需言语，那灼灼的深意便落了满满。
教师寄语：
小作者寓情于景，情景交融，描写生动，文笔优美，在细腻的笔调中领略对凤龙湾的独特感受，的确很有诗情画意。
——指导教师：昂艳玲
姓名：冯梦涵，年龄：11岁。一个爱笑阳光的女生，喜欢跳舞、唱歌，爱学习，喜欢一切正能量事务。乐于助人，学校里还是老师得力的小助手；在家里经常帮父母分担家务，是爸爸妈妈贴心的小棉袄。
门的自述
五（1）班冯梦涵
大家好，我是你们最熟悉的朋友——门。你们几乎每天都会在不同的地方看到我的兄弟姐妹。木门,不锈钢门，玻璃门……还有从用途上分的可直接进入房间的门，防盗门等等。我们不仅有采光、通风、观望的作用，还有一定的保温、隔声、防雨、防风沙等能力呢。
可是，无论我们多么任劳任怨，多么忠诚地服务人们，也会遭到各种打击破坏。家里，只要主人一不高兴，随手一用力，我要抖三抖；一个飞毛腿踢过去，我的门牙和骨头瞬间可能碎裂。学校里，有的同学会把我当成小朋友的玩具，还会躲在我后面玩捉迷藏，别人推开我时，不小心撞到藏在我身后的同学，他们反倒来怪我，又是对我一阵拳打脚踢。更有甚者，拿起笔，就是在我身上乱涂乱画，拿东西把锁眼堵上……
这一天，一个可爱的男孩走进教室，一看我后面的足球滚了满地，轻轻半掩上门，躬身一个一个捡起放到书包柜上。一群孩子叽叽喳喳不知道在说着什么。“这算什么，今天我给大家露两手啊！好好看着！”只见其中一个同学以百米冲刺的速度，抬起一支“大火腿”就朝我身上踢过来，“砰”的一声响，紧接着“啊”的一声大叫，捡足球的男孩咧着嘴，只见他右手食指上不停地往下滴着血，还有一块指甲盖那么大的肉沾在我身上。原来男孩怕外面进来的同学踹门伤到自己，就把一只手扶在我边框上。同学们你们说说看，玩门是不是很危险？就这么一脚，赔了近一万元；就这么一会功夫，两个同学都失去了一样东西。
人类啊，一年四季，不管刮风下雨，我总是勤勉地、一心一意地为你们服务着，守望着，俨然是你们的忠诚卫士。可是你们却对我的痛苦，我的伤痕熟视无睹。坏人来的时候我挺身而出；发生火时我挡在你们前面……我都已经全心全意地为你们服务了，你们为什么还要这样对我呢？我痛苦！我悲伤！
人类啊，请你们像爱护自己的眼睛一样，爱护我们家族的“任何人”——门！我们也是有生命的！
教师寄语：
小作者以门的身份对自己的种类、功用以及自己在不同的人手里的不同命运等进行了描写，给读者以真实、形象的感受。结尾呼吁我们要爱护物品。
——指导教师：昂艳玲
姓名：毕懿璋。年龄：11岁。爱好踢足球、打篮球、练跆拳道。希望将来成为一名造福人类的科学家。曾荣获县级围棋比赛“优秀参赛奖”，县级“四德少年”称号，中国跆拳道协会一级。
书，伴我成长
五（1）班毕懿璋
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基曾说过的话。莎士比亚也曾说：“书是全世界的营养品。”书带给了我们许多知识，书带给我们许多快乐。今天，我就去游览书的海洋。
一大早，鲁滨逊就把我吵醒，带着我就往屋外跑，乘上他的大船去海上航行，行驶过一片又一片海域。突然，海上刮起了暴风，海浪把船打得粉身碎骨，我俩只好抓住木板，漂到了一个无人的荒岛，凭借双手，捕猎动物，制作陶瓷，开凿山洞，开荒种地，砍树建房，终于建造了一个“世外桃源”，向我展示了一个对逆境的百折不挠、坚韧不拔、不畏艰险和永不放弃的传奇形象。
中午，“DODO冒险小队”带着我去了黑贝街，浮空城等鬼异的地方破解一个个迷团，用自己聪明才智打破重重危机，帮助人们解除恐惧感，保护了许许多多珍稀野生动物的生命。这种不畏恐惧、坚持与坏人斗争的精神又一次激励了我的斗志。
下午，皮皮鲁、鲁西西带我去魔方大厦，红塔园游玩；《中华上下五千年》带我领略悠悠五千年的历史；《中国民间故事》让我感受到老百姓们对美好生活的无限憧憬；《中国古代寓言》丰富形象、充满智慧，让我明白了许多道理。
夜晚，哈利·波特带我去霍格沃茨破解一个个让人头疼的事，他那谦虚的品质、善于探索的精神留在我的脑海里。
书是一盏灯，照亮我前行的道路；书是海洋，让我在其中自由遨游；书是我成长中的好伙伴，带给我无限的想象和享受，相信在书籍的陪伴下，我的人生将会越来越精彩。
教师寄语：
一个博览群书的孩子，通过描写不同书籍带给自己的感受，把读者也带进了书籍的海洋，激励我们走进书籍的世界。
——指导教师：昂艳玲
李泽瑞鑫，女，11岁，活泼开朗，喜爱交友，也喜欢唱歌、画画、看书。曾获得过学校手抄报和绘画一等奖，才艺之星、优秀班干部等称号。
二十年后的家乡
五（2）班李泽瑞鑫
现在是年，我乘坐时空飞船回到了20年后的家乡。
20年后的家乡空气清新，顶楼还种了许多绿植，让人心旷神怡，我迫不及待的跑回家。路上，人们不再使用污染环境的汽车，而是使用节能汽车，车也出了新的样式，它在陆地上行走和普通汽车没什么区别，可一到水上，就变成了快艇的模样，甚至比普通的快艇还快上几倍。不仅如此，他还可以飞到空中，像飞机一样，与鸟儿并肩。
我到了家门口推开门，两个机器人就异口同声的说到"欢迎回家”，爸爸妈妈也微笑着迎接我。家里的一切都大变样了，窗帘不再是手动的，而是一按遥控器，它就会收缩；沙发也不一般，别看它小小一个，等到来客人家里的床不够时，他只需要按下它身上的开关，它就会自动变为一张大床；天花板上的吊灯也不赖，它可以根据气候的变化而从中散发出热气和冷气；窗子可以隔断外界的一切吵闹，也可以防紫外线······我和爸爸妈妈一起围在餐桌前，机器人来询问我要吃什么？我正欲开口时，爸爸告诉我：“如果你不知道要吃什么时，机器人会帮你推荐。”美味的晚餐结束后，我想起了20年前上的小学，和父母打了声招呼后就迫不及待的来到了学校门口。
一到门口，那熟悉的伸缩门已经换成了人脸识别，保安叔叔也换成了机器人。学校还加了一个智能图书馆，进去，机器人管理员就会来找你，它可以帮助你解答问题，帮你寻找你所需要的图书。学校的操场上还安装了饮料贩卖机和食品贩卖机，还有足球，篮球的一些必需品。学校里的教室也变得更大，更简洁，黑板也变成了智能的，还安装了空调，有暖风也有热风。学校的一切都翻新了，唯一没有变的就是那寓意着“桃李满天下”的李子树。
这就是20年后的家乡，让我们为了家乡的发展而努力吧！
教师寄语：
小作者用自己奇特的想象，为我们呈现了她心中20后家乡的样子。神奇的想象加上对未来美好生活的憧憬，都透过她的笔尖展现在了我们面前，最后不忘回归现实，呼吁我们为家乡的发展努力。文章充满童真童趣又饱含真挚的情感。
——指导教师：李志棚
普熊影，女，11岁，是个活泼开朗的女孩。爱好特别广，喜欢阅读、运动、绘画等，最擅长的是弹古筝和跳舞。
妈妈，我想对您说
五（2）班普熊影
亲爱的妈妈:
您好!
作为您的女儿,是我的荣幸。妈妈，我有许多心里话想要对您说。
您就像一头老黄牛，勤勤恳恳，上班、下班、做家务，毫无怨言。您受委屈、伤心和烦闷时，都忍在心里。作为您的女儿，我希望您能把不开心的事向我倾诉，或许倾诉完了，也就放松了。
您是我的榜样。您的脸上总是挂着甜甜的笑容，从中流露出一揽芳华。您教育我无论遇到什么困难，都要微笑面对。您总是微笑着主动向邻里打招呼，因此，深受大家的喜欢和尊重，您也成为我最敬仰的人之一。
有一次您教育我，一碗香喷喷的米饭，是经过农民伯伯的辛苦付出才换来的。那一袋米，更是付出了许多心血，所以不能浪费粮食。我听了后，连忙把碗里的饭吃得干干净净。
记得您总是喜欢给我讲您小时候的故事。您说您们总在周末，同小伙伴去割猪草，去小溪边玩水，然后回家喂猪，挑水煮饭……到赶集那天，您和大姨就手拉手，和外公外婆上街买零食吃，买肉、换粮。您还说：“家里有点肉，都舍不得吃，一周才吃一次。”我好奇的问：“妈妈，您和大姨不争吗？”妈妈您笑着摇了摇头，我知道了：您小小年纪就懂得谦让。
夜深了，但还是能清楚的看见，微弱的光从我房间的门缝透过，我知道您又在熬夜备课。只听您说：“同学们，今天我们一起来学习四季之美……”一遍又一遍，还听到您叹气道：“唉，不年轻了，记忆力退化了，总也记不住。”我听了，不由鼻子一酸，眼眶泛红……
妈妈，作为您的女儿是我的荣幸，谢谢您对我的养育、教育之恩！
祝
身体健康，岁月静好！
您的女儿：普熊影
年11月25日
教师寄语：
母爱是世间最伟大的，它不是浩瀚的海洋，也不是巍峨的高山，它就是涓涓细流、点点甘露，滋润在我们的生活中。小作者通过这封信，回忆生活中的种种镜头，把妈妈无声的爱呈现了出来，也同样把自己对妈妈深情的爱寄托其中。
——指导教师：李志棚
戴遥远，女,10岁,是一个活泼开朗、爱好广泛的女生,喜欢唱歌、书法、看书。曾获得科技绘画二等奖、优秀大队委、学习之星等。
平衡车
五(2)班戴遥远
平衡车又叫体感车，思维车，摄位车等，它是利用动态平衡原理，控制前进及后退的产品。
平衡车最高时速可达10千米/时这与地形有关，在平坦、光滑的地面行驶，能增加行驶距离，相反就会减少行驶距离。难道行驶者的重量是不限制的吗？不是的，行驶者不能超过kg，如果超过了，他的蜂鸣器会发出报警声。
右脚前倾为左转，左脚前倾为右转，只要你的身体向哪边转，平衡车就像一只听话的小狗跟着你。
它的后面有两个口，一个是开关，一个是充电口，此外车轮上有电量屏，绿色为有电红色为报警，快没电了。
这是谁发明的呢？他是由美国发明家狄恩·卡门发明的，因为实习医师的哥哥求助,他成功创造以微处理器控制药剂注射的发明，被称为“平衡车之父”。
平衡车是绿色的代步工具，它不像电动车需手控，也不像汽车会排放对大气的污染。以此同时，科学家经过潜心的研究，终于开发出新款两轮电动平衡车。它与别的车车轮排列不同，而是横着的。车前方还带闪烁的前灯，尾灯，转弯灯。
平衡车是高科技，我们也应该好好学习，将来也要发明更多更好的高科技产品。
教师寄语：
叶圣陶先生说：“说明文以‘说明白了’为成功。”小作者运用了列数字、作比较、打比方等说明方法，把平衡车这一事物清楚的介绍给了读者。——指导教师：李志棚
虎钰婷，11岁，鹿阜小学五（2）班，喜欢画画和练书法，还喜欢踢足球。
我的妈妈
五（2）班虎钰婷
周末的早晨，妈妈带着我去小区附近新开的大超市买菜。
刚走进超市门口，一股肉香味扑鼻而来，我拉着妈妈快步跑进超市。哇!超市好一副热闹的场景，超市里琳琅满目，各式各样的商品都有，可以说应有尽有啦！我都看呆了，妈妈走过来微笑着对我说:"要不我们回去老家看看外公外婆吧？再买一些好吃的和生活用品回去。"我连忙说:“好呀好呀，我已经好久没见到外公外婆了，都想他们了。”说着，我和妈妈推着购物车往超市热闹的地方走去，首先我们来到了蔬菜区，妈妈精心的挑选着蔬菜:有胡罗卜、青花、白菜、洋丝瓜、青椒等等，还买了好几种佐料，我在想妈妈今晚是不是又要做好吃的给我们全家吃了，妈妈选了一大堆蔬菜，又来到了卖肉区，称了排骨、大虾、还有我最爱吃的五花肉。
接着妈妈又带我走到了零食区，我给妈妈使了一个眼色，呶呶嘴:“妈妈，我可不可以买薯片呢？”“宝贝，还是别买了吧，薯片容易上火，吃多了咳嗽，”“哦，好吧！”
菜买好了，准备去结账了，可是妈妈却不见了身影，正在我寻找的时候，妈妈怀里抱着一堆薯片朝我跑来，顿时我心里的不愉快一下子烟消云散了。
逛街时，妈妈和我遇见了同事阿姨和她家的小妹妹。
“唉！你要干嘛去呀？”
“这不是陪孩子来逛街嘛！顺便买点东西回老家看她爷爷奶奶!”
“巧了！我也是陪孩子出来逛街呢！”
“那你们慢慢逛！我们先走了哈!”
“再见——!”
在妈妈准备和同事阿姨告别时…
“唉！小刘，来，拿几瓶酸奶再走!”
“不了，谢谢啦！”
同事阿姨话音未落，妈妈就已经把一板酸奶塞给了同事阿姨，脸上依旧挂着笑容。
我们又来到了服装店…
“唉！宝贝，这件衣服好看吗？我打算买件回去给你奶奶冬天保暖穿!”
“这件也好看！摸着也舒服，可以给你爷爷过年穿!”
“宝贝，来！试试这件!很好看呢!”
“这双鞋子也不错，卖给妹妹穿!”
妈妈说完，就把选好的衣服和鞋子放到了收银台上。我看着妈妈那疲惫而又忙碌的背影，顿时红了眼眶……
我的妈妈一向对自己很小气，但是她对家人却很舍得。这就是我的妈妈。
教师寄语：
小作者抓住日常生活中的三个小场景，通过语言描写、动作描写把妈妈一心为家人着想的形象呈现在了我们面前，透过文字让我们感受到的却是妈妈对家人满满的爱。
——指导教师：李志棚
姓名：罗荔馨，年龄：10岁，爱好画画，看书，跑步，曾获全国书画大赛二等奖。
给曾美邑同学的一封信
鹿阜小学五（）班罗荔馨
曾美邑同学：
你在五一班那边还好吗？你还像以前那样活泼开朗吗？
又到了树叶飘落的季节。我还记得我们两个之间一切的一切。不知为何，我望向了窗外，又见到了那棵代表友谊的银杏树。不知你可否还记得二年级的那天……
记得那天，银杏叶飘落，像一只只蝴蝶，跟随风儿飞向远方；天上的白云，在这广阔的天际漫步。我们站在树下许下诺言，要做一辈子的好朋友。还记得那时，我们相信，只要这棵银杏树不倒下，我们的友谊就不会终结。枫叶、雏菊、甚至三叶草都可以见证我们的友谊。从那以后，我们便形影不离，甚至上课离开一小会儿，都会思念对方。就这样，我们成了世上最好的朋友。
还记得我们闹的别扭吗？那天，你因为被老师罚站而整天闷闷不乐，不理任何人。从你那嘟的着嘴，任何人都可以体会到你的愤怒；从你那快要溢出泪的眼睛，任何人都可以体会到你的委屈。作为你的好朋友，我应该逗你开心。于是，我整天都想逗你开心，我给你讲笑话、做鬼脸，恨不得上课都陪在你身边，但你很在意被罚站这件事。尽管我为你花了所有空闲的时间陪你玩，逗你开心，但一点也不起作用。渐渐地你烦了，就对我像狮子一般凶巴巴的吼道：“你烦不烦？”我既委屈又心酸，使劲儿地憋着泪不让它流下。就在那天，我们长久的友谊出现了裂痕。在回家路上我一个人默默走着，我想，我们是不是做不成好朋友了？虽然我真的不想和你分开，但你那双可以喷出火的眼睛和那一声大吼让我不敢靠近你。这几天我们一直在打冷战，我也不想这样，但我真的没有办法。后来我想，没闹过别扭的朋友算什么朋友呢？于是我鼓起勇气向你提出和好。我不安地低下了头，不停地在身后搓手，生怕你会拒绝。没想到，你深吸口气，爽快地说：“好呀！我正想找你和好呢！”我高兴极了，一蹦三尺高，头差点撞到天花板。
我们之间的秘密还有很多很多，多得像天上的繁星一般数不完。同时我们的感情也越来越好，班上的同学都可羡慕啦！整天眼红地说，要是我是男的，我们绝对是天下最配的情侣。但现在五年级了，分班了，作业又很多，根本抽不出时间一起玩。于是我们的友谊淡了，你还在自己的班有了更好的朋友。我们的友谊就要像那棵银杏树的树叶一样，枯萎了；又像明月一样，满了，却又亏了。我希望这轮明月再次圆满起来。
祝
学习进步！
你的朋友：罗荔馨
年11月28日
教师寄语：
本文语言朴实，通过回忆和朋友之间发生的极其平凡，琐碎的小事件表达了对朋友的思念之情。分分合合的感情经历，真挚的感情流露，具有极强的感染力。
——指导教师：槐永林
姓名：张子芊，年龄：11岁，爱好画画，看书，书法。曾获学校作文竞赛二等奖，全国第25届书法大赛一等奖。
给妈妈的一封信鹿阜小学五（）班张子芊
亲爱的妈妈：
您最近过得好吗？您的身体好吗？
妈妈，您是我最爱的人。从出生到现在，您一直陪伴着我，不论我是生病还是玩耍，我的身边总是有您的影子。
还记得吗？妈妈，在我读一年级的时候，我若是考得不好，您总是大声的批评我，指着我说道：“你怎么这么粗心，要我说多少次你才听得进去，要检查，要检查，你就是不听！”我每次被您批评，都会想：怎么其他人的妈妈都不会批评他们呢？难道我真的很差劲吗？可是，爸爸总是在这种时候为我解围，他会温柔的说：“不要这么说孩子，一定要有耐心，不然孩子这一生都会忘不了父母凶恶的嘴脸。”我每次都会小心地走到爸爸身后，忐忑地望着您，生怕我一个动作惹得您不开心了，您就会出手打我。甚至会想，爸爸是不是比您更爱我。
可是现在您不同了，您还记得吗？妈妈，在一次考试中，我道德与法制第一次下了九十分。回家后，您没批评我了，您把我搂在怀里，亲切的对我说：“这次没有发挥好没关系，我和你一起来分析一下错题吧！”我认真的看起试卷，眼神非常专注，您当场被我逗笑了。“这一次很认真嘛，看来你也不是不知道改正错误的孩子”我腼腆的笑了笑。您帮我分析着“你的识字量不够，还有一些题目理解不够透彻。”我和您讨论到了很晚，我向您诉说着学校中发生的趣事，不知不觉就睡着了，您把我抱到床上，直到第二天您都没把我叫醒。
经过每次的错题分析，我考试终于拿了全班第一。我放学后开心地扑到您得怀里，笑着和您分享着我考试第一名的喜悦。您会对我给予肯定。“这次考得很好，非常不错，不愧是我的孩子！不过你也不要太得意，还是不要太骄傲的好，咱们要继续努力才行，争取每一科都考全班第一名。”
其实我明白，您不是变了，而是小的时候您不想让我被惯坏了。现在对我多了一些耐心是因为这个时候的我需要鼓励。即使我会不由的想起您对我的严厉，可是我心里还是忘不了，那个为了照顾我而辞职回家陪我的伟大的母亲！
我想对您说，谢谢您，您辛苦了。
祝
您身体健康！天天开心！
您的女儿：张子芊
年11月18日
教师寄语：
小作者通过母亲前后态度的变化，表达了母亲以不同的方式把伟大的母爱倾注在子女身上，也可以看出有了这样的母爱使小作者成了一个优秀的孩子。
——指导教师：槐永林
姓名：夏欣妍，年龄：10岁，爱好画画，弹钢琴，跳舞，曾获学校科技绘画一等奖，手抄报一等奖,云南省青少年学艺大赛绘画三等奖。
卖菜了鹿阜小学五（）班夏欣妍
今天，又到了我们学校一年一度的“小农庄展销活动”老师让我们以小组的形式来卖菜。说完以后就带领我们到了小农庄。
到了小农庄。只见小农庄的菜地里绿油油的。好像一块绿的发亮的地毯。一阵风吹过，菜地里的菜翩翩起舞，好像在说快来把我们收回家吧！老师分配了几个同学一起去摘菜。同学们把菜连根拔起，装到袋子里，然后分配给每一个同学。
接下来就是我们卖菜的时间了，我们来到了交易市场，市场上人山人海，卖菜的人比买菜的人还多呢！每个班卖菜的同学都使出浑身解数去卖菜，我的第一个目标是一个老爷爷，我急忙跑了上去。笑眯眯的望着老爷爷问，老爷爷您要想买菜吗？老爷爷抬头什么也没说，而是狠狠的瞪了我一眼，不耐烦的走开了。我好像被一盆冷水从头浇到脚，变得非常失落。我怀着失落的心情在人群中走着，突然我的目光看向了一个阿姨，于是我没精打采的走了过去，失落的问：“阿姨你想要买白菜吗？”阿姨温柔的说，好啊！小朋友，要多少元？我说要三元，阿姨从包里拿出钱包。打开钱包递给了三元钱。我还剩一包菜没有卖出去，现在我充满了信心，于是我又在人群中寻找起来。这时候我遇见了熟人。花花的奶奶，于是我上去高兴的问花花奶奶要不要买菜，花花奶奶一下子答应了，又成功了一笔交易，我的菜终于卖完了。
卖完菜我感觉好累，却也从中明白了父母赚钱的不容易啊，以后我一定要帮父母做一些力所能及的事情。
教师寄语：
小作者通过自己买菜的亲身经历，体会到了劳动的艰辛，挣钱的不容易。写出自己买菜过程中的心理变化，流露真情实感。收获到了今后要为父母做力所能及的事。
——指导教师：槐永林
姓名：苏武浩男，年龄：11岁，爱好下五子棋，玩魔方，看书，曾获学校科技节活动大赛小制作一等奖。
写给妈妈的一封信
鹿阜小学五（）班苏武浩男
敬爱的妈妈：
您最近过得还好吗？您最近还在熬夜吗？
记得有一件事，我被您深深地打动了，因此我很敬佩您，您简直是一个超人！事情是这样的：您那天跟我说您要出去一趟，当您说出这句话，我就知道您一定又要出去为我们的房子忙了，唉，那一天我很想您，所以我很想让您陪我，因此我把作业认真的做完了，做完后我觉得我的作文写得很好，想让您欣赏一下，因此我更加期待您回来了，但您回来倒在沙发上就睡了，我当时很想让您读一读，所以就走上前拍了拍您，可当您站起来的时候，我才看清您的脸。红红的血丝，黑眼圈，看到你的眼睛，就知道您已经疲惫不堪，当时我想：肯定又要被你骂了。“怎么了”？亲切的声音把我拉回现实，我紧张的手握拳头，腿不听使唤地抖了起来，甚至连话也说不出来，但您看到我书写工整的作文时，竟然拿它看了起来，看完后您正要说话，而此时我更紧张了，我心里早已说了一万遍，不要骂我了，您竟评论起“呀儿子你写的吗？字写得不错嘛，我当时高兴极了，把紧张全部抛走，自豪地说“那当然，也不看看是谁的儿子！”于是我逃过一次批评。
当我晚上口渴起来喝水时，我看见您灯还亮着时，从门缝看到您那小小的房间配着一盏台灯在为了我们房子做工作，看到了您在那一点亮光中弯曲了的背影，顿时我很后悔叫醒您。后来我再也忍不住跑回房间抱起枕头就哭了。那一晚我想了很多，最后我发誓，我以后一定好好爱您，加倍的疼您！
我爱您妈妈！
祝
每天都健健康康,长命百岁,越来越年轻,越来越漂亮！
您的儿子：苏武浩男
年11月18日
教师寄语：
小作者多么爱自己的母亲，看到自己的母亲为了撑起这个家而疲惫不堪是多么心疼自己的母亲，看得出是个多么孝顺的好孩子。母亲再苦再累也不忘了
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